Nää kaks viikkoa on ollu yhtä hullunmyllyä! Viime viikko vierähti lähinnä treenaten musiikki-juttuja ja reissaten Jyväskylässä ja Porissa pääsykokeiden perässä. Jyväskylän haastattelu meni mun mielestä ihan hyvin eikä lauluosiossa jännittänyt (onneksi) paljon yhtään! Teoriakoe puolestaan tuntui melko vaikealta...
Porissa aika sama juttu. Ei nyt välttämättä kokonaisuudessaan mitään kympin suorituksia kummassakaan pääsykoepaikassa, mutta parhaani yritin ja näillä mennään!=) Jälkeenpäin jäi ihan hyvät fiilikset kuitenkin molemmista paikoista. Mulla on muutamat pääsykokeet vielä edessä eli vielä pitää jaksaa tsemppaa...toivottavasti jostakin nappais! Sovittiin yhden opiskelukaverin,Jessican a.k.a. Jössin, kanssa että jos päästään opiskelemaan meidän ykkösvaihtoehtoihin, niin syödään molemmat kesällä kokonainen sipuli! Sitä sopii sitte miettiä, että mistä ihmeestä tällanen kummallinen päähänpisto:D??! En osaa oikeen itekään sanoa mistä se tuli, mutta täytyy nyt sitten toivoa että saadaan Jössin kanssa kokea tämä kokonaisen sipulin syönti niin, että vedet valuu silmistä!
Ihanaa, että nyt on perjantai! Meillä oli nimittäin tää viikko koulussa oikeestaan pelkkiä lopputenttejä ja niitä riitti! Maanantaina oli kirjallinen solfa eli säveltapailu. Siinä oli mm. rytmitehtäviä, melodiadiktaatti, kadenssitehtävä ja intervallikuuntelua. Tiistaina oli teoriakoe, josta pääsin pistemäärän mukaan läpi, mutta yks osio on uusittava vielä ens viikolla. Onneks mun opiskelukaveri Iina piti mulle eilen tukiopetusta kyseisestä alueesta ja hokasin (toivon mukaan!) homman melko totaalisesti! On se kumma kun asiat tuntuu joskus niin vaikeilta, mutta loppujen lopuks ne saattaakin olla tosi loogisia ja aika simppeleitä! Lopuks sain vielä muutamia vinkkejä Miisalta (opiskelukaveri hänkin:D), joten eiköhän näiden neitien opastukset auta mut pääsemään teoriakokeesta lopullisesti läpi! Hope so! Kiitos avusta tytöt! <3
Keskiviikkona oli vuorossa koe musahissasta. Siinä piti kuuntelemalla tunnistaa kappaleiden tyylikausi/aikakausi, sävellystyyppi, mahdolliset soolosoittimet/soitinryhmät + säveltäjä ja teoksen nimi. Hirveesti ei oo tullut sen tarkemmin kuunneltua klassista musiikkia ennen oriveden musahissa tunteja, joten kokeeseen treenatessa vierähti tunti jos useampi kappaleita kuunnellessa. Esim. tiistaina kerratessa kuunneltiin reippaina tyttöinä n. 8h klassista (niillä joilla ei ollu koetta sinä päivänä, oli ollu kuuntelemassa jopa 12h, huuh!) musaa. Vaikka se onki ollu ihan mielenkiintosta tutustua paremmin klassiseen musiikkiin niin luulen, että pysyttelen mielummin siellä popjazz-puolella:). Se vaan on enemmän sitä omaa juttua!
 |
| 23.30...Ooops! Aika vierähti yllättävän nopeesti tenttibiisejä kuunnellessa/treenatessa. Oli mukava mennä nukkumaan, kun päässä soi kevätuhrit sun muut! |
Torstaina oli vielä viimenen koettelemus, nimittäin solfa suullinen osuus. Ensimmäisessä tehtävässä täytyi lausua paperilla oleva rytmi ääneen. Toinen tehtävä oli primavista-tehtävä, jonka avulla testattiin nuotinlukutaitoa. Siinä oli paperille kirjoitettu lyhyt ennestään tuntematon melodian pätkä, joka piti laulaa mahdollisimman oikein.
Onnekseni pääsin kaikista muista läpi (jeee!Ü) paitsi jo aiemmin mainitsemastani teoriasta. Eli ei muutaku treenaamaan...
Heippa ja ihanaa viikonloppua kaikille! :)
/Mire
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti